Cuando sea mayor….(una oda de la sociedad al sexismo)

El otro día (durante Carnavales) en el colegio de mi hijo a cada curso le tocaba disfrazarse de una temática, por ejemplo los de 8 años tenía que disfrazarse sobre el mundo del deporte…para mi sorpresa fui testigo de que mientras los niños iban de jugadores de baloncesto, fútbol o atletas, más de la mitad de las niñas iban de cheerleaders (incluso había alguna de princesa cheerleader)…increíble, las niñas iban disfrazadas de las que animan a los niños a ganar el partido,no de las que luchan y ganan el partido. No es nada contra las cheerleader si no del tono pasivo de los disfraces (no había ningún niño disfrazado por ejemplo, de hincha de fútbol)

(En este video vemos a una niña dándonos una clase magstral de sexismo y educación)

Otro ejemplo, ayer mismo Olga Burque (gran colaboradora de Filmoterapia) me mando una foto que había hecho en Madrid de unas “inocentes” ilustraciones para niños y niñas que se vendía en una tienda de Madrid.  Las ilustraciones de Isabelle Kessedjian “Cuando sea mayor…” se venden en muchos lugares de España ( y Internet) y son un ejemplo extremo de sexismo y machismo en la educación de niños y niñas.

Según estas ilustraciones, los niños de mayor serán médicos, aventureros, bomberos, tendrán un coche como «su padre» o serán un manitas como «su padre». Mientras que las niñas de mayor encontrarán a su príncipe azul, tendrán suerte en la vida, serán una princesa, llevarán ropa vintage o verán la vida de color de rosa.

Es tan exagerado el concepto que hasta molesta la vista. Pero no es nada nuevo,  hoy en día estamos rodeados de microsexismos y micromachismos en la educación de nuestro hijos e hijas. En la sociedad actual hay más «Cuando sea mayor…» de los que creeemos. Desde los dibujos animados hasta las películas pasando por juguetes, colores, disfraces, la ropa, anuncios, adjetivos, deportes, hobbies etiquetas…Si desde que nacemos nos bombardean con estos mensajes, ¿como vamos a conseguir una sana igualdad entre hombres y mujeres en todos los aspectos de la vida?Por ejemplo, si como dicen estas ilustraciones, un niño puede aspirar a ser médico y una mujer a encontrar el hombre de su vida, como vamos a evitar desigualdades salariales o dependencias emocionales. Hemos recorrido mucho camino en la igualdad entre hombre y mujer pero también hay que decir que queda muchísimo por hacer. Por ejemplo, replantearnos el modelo de educación imperante.

Categoría: Recursos psicológicos

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